猜猜他是谁的作文

在一个阳光明媚的下午，三年级的教室里充满了欢声笑语，老师给同学们布置了一个特别有趣的作业——写一篇题为《猜猜他是谁》的作文，这个作业不仅让大家发挥想象力，还让大家更加关注身边的同学，发现他们独特的个性和特点。

小明是班级里第一个开始动笔的同学，他歪着头，思考了一会儿，然后拿起铅笔，在作文本上认真地写了起来。

猜猜他是谁

在我们班上，有这样一位同学，他的个子高高的，总是坐在教室的最后一排，每当上课铃声响起，他总是第一个拿出课本，坐得笔直，眼睛紧紧盯着老师，生怕错过任何一个知识点，他的学习成绩非常好，每次考试都名列前茅，是大家公认的“学霸”。

他的头发短短的，像个小刺猬，总是显得特别精神，眼睛大大的，像两颗闪闪发光的黑宝石，笑起来的时候，眼睛会眯成一条缝，露出两个可爱的小酒窝，他的皮肤白白的，像是刚剥壳的鸡蛋，让人忍不住想摸一摸。

他不仅学习好，还特别乐于助人，记得有一次，我忘记带数学作业本了，心里非常着急，不知道该怎么办，就在这时，他走过来，轻轻地拍了拍我的肩膀，说：“别着急，我这里有多余的作业本，你先拿去用吧。”说完，他就从书包里拿出一本崭新的作业本递给我，那一刻，我的心里充满了感激，觉得他是世界上最善良的人。

他还有一个特别的兴趣爱好，那就是画画，每当课余时间，他总是拿出画笔和画纸，认真地描绘着心中的世界，他的画非常生动，无论是人物还是风景，都栩栩如生，仿佛要从画纸上走出来一样，有一次，学校举办绘画比赛，他毫不犹豫地报了名，并且一举夺得了第一名，他的画作被展示在学校的展览室里，吸引了无数师生的目光，大家都对他的才华赞不绝口。

他不仅画画好，体育也很棒，每次体育课，他都是跑得最快、跳得最高的那一个，特别是跑步比赛，他总是遥遥领先，把其他同学都甩在后面，他的运动天赋让人惊叹不已，大家都说他将来一定能成为一名优秀的运动员。

不过，他也有一个小缺点，那就是有点害羞，每当老师让他上台发言或者表演节目时，他总是低着头，声音小得像蚊子一样，在熟悉的朋友面前，他却能滔滔不绝地讲个不停，完全判若两人。

说到这里，你们猜到他是谁了吗？没错，他就是我们班的“全能小王子”——小李，他不仅学习好、画画棒、体育强，还乐于助人、善良可爱，他是我们班级里的一颗璀璨的明星，也是我们大家学习的榜样。

小红看到小明写得这么认真，也迫不及待地拿起笔，开始构思自己的作文，她决定从同学的外貌特征入手，再慢慢揭示他的性格特点，让读者在猜测中感受到乐趣。

猜猜他是谁

在我们班上，有一个非常特别的同学，他的个子不是很高，但身材很匀称，看起来非常健康，他的头发黑黑的，有点自来卷，总是乱糟糟的，好像刚从被窝里钻出来一样，不过，这并不影响他的帅气，反而增添了几分可爱。

他的眼睛不大，但很有神，总是闪烁着智慧的光芒，每当他思考问题的时候，眼睛就会转来转去，好像在寻找答案，他的鼻梁高高的，嘴巴小小的，笑起来的时候，嘴角会微微上扬，露出两颗洁白的小虎牙，让人忍不住想亲近他。

他的性格非常开朗，总是笑眯眯的，好像没有什么烦恼能够困扰他，他喜欢和同学们一起玩耍，无论是课间休息还是放学后，都能看到他活跃的身影，他特别喜欢讲笑话，每次都能把大家逗得哈哈大笑，是班级里的“开心果”。

他还有一个特别的本领，那就是记忆力超强，无论是课文还是单词，他都能过目不忘，轻松掌握，每次老师提问，他都能对答如流，让大家都羡慕不已，他的学习成绩也很好，每次考试都能取得优异的成绩，是大家公认的“学霸”。

不过，他也有一个小秘密，那就是特别喜欢吃零食，每当课间休息的时候，他都会从书包里拿出各种各样的零食，和同学们一起分享，他的零食总是那么丰富多样，让人垂涎欲滴，大家都说他是“零食大王”，他也欣然接受了这个称号。

说到这里，你们猜到他是谁了吗？没错，他就是我们班的“阳光男孩”——小张，他开朗的性格、超强的记忆力、对零食的热爱，都让他成为了我们班级里一道亮丽的风景线。

随着下课铃声的响起，同学们纷纷交上了自己的作文，老师看着这些充满童趣和创意的作文，心里充满了欣慰，她知道，这次作业不仅让同学们更加了解了彼此，还激发了他们的写作兴趣和想象力。

在批改作文的过程中，老师发现每个同学笔下的“他”都是那么生动、形象，仿佛就在眼前，她感叹于同学们的观察力和表达能力，同时也为班级里这些可爱、善良、聪明的孩子们感到骄傲。

这次《猜猜他是谁》的作文活动，不仅让同学们更加珍惜彼此之间的友谊，还让他们学会了如何观察、思考和表达，相信在未来的日子里，他们会更加团结友爱，共同创造更多美好的回忆。