一次心灵的触动与成长

在初中的学习生涯中，有无数次的比赛和活动让人记忆犹新，但对我而言，那次朗诵比赛无疑是最为深刻的一次经历，它不仅让我体验到了站在舞台上的紧张与兴奋，更让我在文字的世界里找到了自我，收获了成长。

那是一个初秋的午后，阳光透过树叶的缝隙，洒在校园的操场上，给这个即将举行朗诵比赛的日子增添了几分温暖和期待，作为初二（3）班的一员，我被老师选中参加学校的朗诵比赛，起初，我对这个决定感到既惊讶又有些不安，虽然平时喜欢读书，但要在全校师生面前朗诵，对我来说无疑是一个巨大的挑战。

准备阶段，我选择了一篇名为《秋天的怀念》的散文作为朗诵材料，这篇文章以细腻的笔触描绘了作者对已故母亲的深深怀念，以及对秋天特有情感的抒发，每次练习时，我都会被文中的情感深深打动，仿佛自己也置身于那片金黄的落叶之中，与作者一同回忆、一同感伤，为了更好地表达文章的情感，我反复练习发音、语调，甚至尝试通过肢体语言来增强表现力，在这个过程中，我逐渐发现，朗诵不仅仅是一种声音的艺术，更是一种情感的传递和心灵的交流。

比赛那天，我穿着精心挑选的衣服，手里紧握着那份已经熟记于心的稿子，心情既紧张又激动，站在后台，我能清晰地听到自己的心跳声，仿佛整个世界都静止了，只剩下我和即将要面对的舞台，轮到我上台时，我深吸一口气，努力让自己平静下来，然后缓缓走上台去。

那一刻，灯光聚焦在我身上，台下是无数双期待的眼睛，我开始了我的朗诵，起初的声音还有些颤抖，但随着文字的流淌，我逐渐找到了自己的节奏，情感也愈发投入，我仿佛与文中的作者融为一体，每一个字、每一句话都饱含深情，仿佛是在向在场的每一个人诉说着一个关于爱与怀念的故事，当我朗诵到结尾，那句“秋天，这北国的秋天，若留得住的话，我愿把寿命的三分之二折去，换得一个三分之一的零头”时，我的声音微微颤抖，眼眶也湿润了，那一刻，我感受到了前所未有的释放和满足。

朗诵结束后，台下响起了热烈的掌声，我微笑着向观众鞠躬致谢，心中充满了感激，虽然最终我没有获得第一名，这次比赛的意义远远超出了名次本身，它让我学会了如何面对挑战，如何在众人面前展现真实的自己；更重要的是，它让我体会到了文字的力量，以及朗诵作为一种艺术形式所能带来的心灵触动。

通过这次朗诵比赛，我变得更加自信，也更加热爱阅读和朗诵，我开始尝试更多样化的文学作品，不仅限于散文，还包括诗歌、小说等，每一次朗诵都是一次新的探索和体验，我还加入了学校的朗诵社团，与志同道合的朋友们一起交流、学习，共同进步。

回想起那次朗诵比赛，我依然感慨万千，它不仅是我初中生活中的一段美好回忆，更是我成长道路上的一块重要里程碑，它教会了我勇敢、坚持和热爱，让我在未来的日子里，无论遇到什么困难，都能以一颗坚韧不拔的心去面对，去追寻属于自己的梦想和光芒。