在教育的广阔天地里，每一个年龄段的孩子都拥有着自己独特的视角和表达方式，而四年级的学生，正处于从儿童向少年过渡的关键时期，他们的作文往往充满了无限的想象与纯真的情感，我们就来欣赏一篇来自四年级学生的优秀作文，字数虽仅400余字，却以其生动的描绘、真挚的情感和巧妙的构思，展现了四年级学生丰富的内心世界和卓越的写作能力。

在一个阳光明媚的春日午后，四年级的小明坐在窗前，手中紧握着铅笔，正专心致志地写着他的作文，窗外，微风轻拂，柳枝摇曳，仿佛也在期待着小明笔下的故事，老师布置的题目是《我心中的英雄》，小明想了想，决定写一写自己的爷爷。

我心中的英雄

在我心中，有一位平凡而又伟大的英雄，他就是我的爷爷，爷爷不高也不胖，脸上总是挂着和蔼的笑容，眼睛里闪烁着智慧的光芒，虽然他已经退休了，但每天的生活依然忙碌而充实，因为他有一个特别的爱好——种花。

爷爷的花园里，四季如春，各种花卉争奇斗艳，春天，有粉嫩的樱花和金黄的迎春花；夏天，荷花在池塘中亭亭玉立，茉莉花的香气弥漫整个小院；秋天，菊花傲霜而开，五彩斑斓；冬天，梅花凌寒独自开，给寒冷的冬日增添了几分生机，爷爷说，每一朵花都有它的故事，就像人一样，无论环境如何，都要努力绽放自己的美丽。

记得有一次，我因为考试成绩不理想而闷闷不乐，爷爷带我去看他的花园，他指着一朵正在努力从石缝中探出头的小草说：“看，这棵小草虽然生长在艰难的环境中，但它从不放弃，最终还是见到了阳光，人生也是这样，遇到困难不要害怕，要勇敢面对，相信自己总有一天会成功。”那一刻，我仿佛明白了什么，心中的阴霾一扫而空。

爷爷不仅教会了我如何欣赏自然之美，更重要的是，他用自己的行动诠释了什么是坚持与乐观，在我心中，爷爷就是那个无论风雨，都能笑对人生的英雄，他用自己的方式，默默地影响着我，让我学会了在成长的路上，即使遇到再大的困难，也要像那些花儿一样，勇敢地绽放。

这篇作文虽然简短，却通过细腻的笔触，勾勒出了一个温馨而又充满哲理的画面，小明以爷爷的花园为线索，不仅展现了自然之美，更巧妙地融入了对人生哲理的思考，让读者在阅读的过程中，既能感受到文字的魅力，又能获得心灵的启迪。

小明的观察力值得称赞，他能够捕捉到爷爷花园中四季变换的美景，以及那些看似平凡却富有深意的小细节，如石缝中的小草，这些细节为文章增添了生动性和真实感。

小明的情感表达真挚而深刻，他通过描述自己与爷爷的互动，特别是爷爷对自己的鼓励和教导，展现了祖孙之间深厚的情感纽带，以及爷爷作为人生导师的形象，这种情感的流露，使得文章充满了温度，易于引起读者的共鸣。

小明的构思巧妙，主题鲜明，他以“我心中的英雄”为题，没有选择那些遥不可及的历史人物或影视明星，而是将目光投向了身边的亲人，通过爷爷这一平凡而又伟大的形象，传达了关于坚持、乐观和勇敢面对困难的正能量，这样的主题选择既贴近生活实际，又富有教育意义。

小明的语言运用得当，文字简洁流畅，没有过多的华丽辞藻，却能在平实的叙述中，展现出深厚的文字功底和丰富的想象力，这种能力，对于四年级的学生来说，实属难能可贵。

这篇400字的优秀作文，是四年级学生写作能力的一次精彩展示，它不仅体现了小明对生活的敏锐观察和深刻感悟，更展现了他作为一个小小作家的潜力和才华，在未来的学习道路上，相信小明会继续用他那颗敏感而细腻的心，去感知世界，用文字记录下更多美好的瞬间，成为更加优秀的写作者。