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2015年上海高考语文作文_2015年上海高考语文作文题目

2015年上海高考语文作文深度解析与范文

造就和谐自我——刚柔并济的人生哲学

在2015年的上海高考语文试卷上,一道引人深思的作文题目——“造就和谐自我”,悄然出现在考生们的眼前,这道题目以简洁明了的语言,触及了人性深处最为复杂而又微妙的领域:人的心中总有一些坚硬的东西,也有一些柔软的东西,如何对待它们,将关系到能否造就和谐的自我,这不仅是一道作文题目,更是一次对考生心灵深处的一次深刻探索,是对他们思辨能力和人生哲学的考验。

一、题目解析

“造就和谐自我”这一题目,看似简单,实则内涵丰富。“人的心中总有一些坚硬的东西”,这里的“坚硬”可以理解为人的坚韧、毅力、原则、理性等,是人在面对困难和挑战时能够坚持自我、不屈不挠的精神力量,而“也有一些柔软的东西”,则是指人的情感、同情心、善良、宽容等,是人性中最为温暖、最为柔软的部分,它们让人在冷漠的世界中保持温情,在孤独的时刻找到慰藉。

如何对待这些“坚硬”与“柔软”的东西,是题目中的核心问题,这不仅仅是一个简单的选择题,而是一个需要考生深入思考、权衡利弊的复杂过程,因为,只有正确地处理这两者的关系,才能造就一个和谐、完整、真实的自我。

二、思辨过程

在审题的过程中,考生需要抓住几个关键词进行深入斟酌:“人的心中”、“坚硬”、“柔软”、“如何对待它们”以及“造就和谐的自我”,这些关键词构成了题目的核心框架,也是考生思考的出发点和落脚点。

1、人的心中:这个限定词强调了话题讨论的是人内心深处的东西,而非外在的表现,考生需要深入挖掘自己的内心世界,理解并接纳自己内心的复杂性和多样性。

2、坚硬与柔软:这两个概念既对立又统一,它们共同构成了人性的两面,坚硬让人坚强不屈,柔软让人温暖善良,考生需要认识到,这两者并不是非此即彼的关系,而是可以相互依存、相互促进的。

3、如何对待它们:这是题目的核心问题,也是考生需要重点思考的部分,考生需要思考如何平衡内心的坚硬与柔软,如何在保持原则的同时又不失同情心,如何在坚持自我的同时又能与他人和谐相处。

4、造就和谐的自我:这是题目的主旨所在,也是考生需要努力达到的目标,一个和谐的自我,应该是内心坚硬与柔软相互平衡、相互补充的结果,它既能让人在面对困难时保持坚韧不拔,又能让人在享受成功时保持谦逊和感恩。

三、范文展示

造就和谐自我——刚柔并济的人生哲学

在这个纷繁复杂的世界中,我们每个人的心中都藏着一些坚硬的东西和一些柔软的东西,这些坚硬与柔软,如同我们生命中的两面镜子,映照出我们最真实的自我,如何对待这些坚硬与柔软,却成为了一个需要我们深思的问题,在我看来,只有刚柔并济,才能造就一个和谐、完整、真实的自我。

坚硬,是我们面对困难和挑战时的精神支柱,它让我们在逆境中不屈不挠,勇往直前,正如那些在历史长河中留下光辉足迹的英雄们,他们之所以能够在逆境中崛起,正是因为他们内心有着一股不可动摇的坚硬力量,这种力量,让他们在面对困难和挑战时,能够保持冷静和坚定,从而找到解决问题的办法。

坚硬并不意味着冷漠和无情,如果一个人的心中只有坚硬而没有柔软,那么他将会变成一个冷酷无情、缺乏同情心的人,这样的人,虽然可能在事业上取得一定的成就,但却无法感受到生活中的温暖和美好,我们需要在坚硬中融入柔软,让坚硬的力量在柔软中得以升华。

柔软,是我们人性中最温暖、最柔软的部分,它让我们在孤独和寂寞时找到慰藉,在冷漠和无情中看到希望,柔软让我们能够理解和包容他人,让我们在与人相处时更加和谐融洽,正如那些伟大的艺术家和文学家们,他们之所以能够创作出感人至深的作品,正是因为他们内心有着一股柔软的力量,这种力量,让他们能够深入洞察人性的复杂和多样,从而创作出触动人心的作品。

柔软并不意味着软弱和妥协,如果一个人的心中只有柔软而没有坚硬,那么他将会变成一个缺乏原则、随波逐流的人,这样的人,虽然可能在短时间内获得一些表面的成功,但却无法在长期中保持自己的独立和尊严,我们需要在柔软中融入坚硬,让柔软的力量在坚硬中得以彰显。

刚柔并济,是一种人生哲学,也是一种生活态度,它让我们在面对困难和挑战时保持坚韧不拔,让我们在享受成功时保持谦逊和感恩,它让我们在与人相处时更加和谐融洽,让我们在孤独和寂寞时找到慰藉,只有刚柔并济,我们才能造就一个和谐、完整、真实的自我。

在人生的道路上,我们会遇到各种各样的困难和挑战,我们需要用坚硬的力量去战胜它们;我们需要用柔软的力量去包容它们,只有当我们能够灵活地运用这两种力量时,我们才能在人生的道路上走得更远、更稳、更精彩。

我想说的是,每个人的心中都有一些坚硬的东西和一些柔软的东西,这些坚硬与柔软,构成了我们独特的个性和魅力,让我们珍惜它们、接纳它们、平衡它们,用刚柔并济的人生哲学去创造属于自己的精彩人生吧!

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