在中考的紧张氛围中，作文作为语文科目的重头戏，往往让许多考生心生畏惧，如何在有限的时间内构思出一篇结构完整、内容充实、语言优美的文章，成为许多考生亟待解决的问题，而一个精彩的开头和有力的结尾，无疑是吸引阅卷老师眼球、提升文章整体分数的关键所在，本文将深入探讨中考作文的万能开头与结尾技巧，帮助考生们掌握这一“制胜法宝”，让文章在众多考卷中脱颖而出。

一、中考作文开头的重要性

文章的开头，如同人的第一印象，直接决定了读者（或阅卷老师）对整篇文章的兴趣和期待，一个新颖、引人入胜的开头，能够迅速抓住读者的注意力，激发其继续阅读的兴趣，对于中考作文而言，一个巧妙的开头还能为文章定下基调，引导全文的展开方向，掌握几种有效的开头技巧，对于考生来说至关重要。

1、引用名言或诗句：

引用名人名言或经典诗句作为开头，不仅能够彰显考生的文化底蕴，还能迅速提升文章的文学色彩。“‘书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。’这句古训，在我面对中考的挑战时，显得尤为重要。”这样的开头，既点明了主题，又富有哲理，能够立即吸引阅卷老师的注意。

2、设置悬念：

通过提出一个引人思考的问题或描述一个令人好奇的场景，激发读者的好奇心，促使他们继续阅读以寻找答案，如：“在那个风雨交加的夜晚，小镇上发生了一件不同寻常的事，它改变了我的一生……”这样的开头，让人不禁想要知道接下来发生了什么，有效提升了文章的吸引力。

3、直接陈述观点：

对于议论文或观点明确的文章，直接陈述自己的观点，可以迅速明确文章立场，让阅卷老师一目了然。“我认为，真正的勇气不在于无畏地面对危险，而在于在平凡生活中坚持自己的信念。”这样的开头，简洁明了，直接切入主题。

4、描绘场景：

通过生动的场景描写，营造氛围，将读者带入特定的情境之中，为文章铺设情感基调，如：“清晨的第一缕阳光透过窗帘的缝隙，温柔地洒在我的书桌上，那一刻，我仿佛听到了时间的脚步声，在提醒我中考的临近。”这样的开头，温馨而富有画面感，能够迅速拉近与读者的距离。

二、中考作文结尾的艺术

如果说开头是文章的“凤头”，那么结尾就是文章的“豹尾”，它不仅要总结全文，还要升华主题，给读者留下深刻印象，一个有力的结尾，能够增强文章的感染力，使文章余音绕梁，回味无穷。

1、总结全文，呼应开头：

在结尾部分，简要回顾文章的主要观点或情节，与开头形成呼应，使文章结构更加严谨。“回望这段备考的日子，正如开头所言，‘书山有路勤为径’，正是坚持不懈的努力，让我收获了成长的果实。”这样的结尾，既总结了全文，又强调了主题。

2、提出倡议或呼吁：

对于议论文或具有社会意义的文章，结尾时提出具体的倡议或呼吁，可以激发读者的共鸣，传递正能量，如：“让我们携手共进，用实际行动践行环保理念，为地球母亲减压，共创美好未来。”这样的结尾，既具有号召力，又体现了社会责任感。

3、引用名言或诗句，升华主题：

再次引用名言或诗句，不仅是对文章内容的补充，更是对主题的升华，使文章更具深度和广度。“正如泰戈尔所言，‘天空虽无痕迹，鸟儿却已飞过。’中考虽是一段旅程的终点，但它也是我人生新篇章的起点。”这样的结尾，富有哲理，引人深思。

4、抒发情感，表达感悟：

通过抒发个人情感，表达对经历、事件或人物的深刻感悟，使文章充满人情味，触动人心，如：“站在中考的门槛上回望，那些汗水与泪水交织的日子，如今都化作了嘴角的一抹微笑，我明白了，成长就是不断挑战自我，超越自我的过程。”这样的结尾，真挚感人，能够引起读者的共鸣。

三、实战演练与技巧融合

掌握了上述开头与结尾的技巧后，更重要的是要在实际写作中灵活运用，不断练习，形成自己的风格，考生可以通过阅读优秀范文，分析它们的开头与结尾，学习其精妙之处，并结合自己的写作特点进行模仿和创新，要注意开头与结尾的篇幅不宜过长，应做到言简意赅，避免冗长和离题。

考生还需注意，无论开头还是结尾，都应紧密围绕文章的中心思想展开，确保文章的连贯性和一致性，在构思开头时，不妨先思考文章的核心观点，再寻找最合适的引入方式；在撰写结尾时，则要回顾全文，提炼出最能体现文章主旨的语句，以达到画龙点睛的效果。

中考作文的开头与结尾，虽只占全文的一小部分，却起着举足轻重的作用，通过巧妙运用万能开头与结尾技巧，考生不仅能够提升文章的吸引力，还能在有限的时间内高效完成高质量的作文，从而在中考中取得理想的成绩，每一次练习都是向成功迈进的一步，坚持不懈，终会迎来属于自己的辉煌时刻。