五下语文第5单元作文：生活中的多彩人物

在五年级下册语文第五单元的学习中，我们被引导去观察和描绘生活中形形色色的人物，这些人物有的让我们感动，有的让我们捧腹大笑，还有的让我们深思，通过这一单元的作文练习，我们不仅提高了写作能力，更学会了用心去感受和记录生活中的点滴。

父爱如山，温暖我心

我想写的是我的父亲，父爱犹如一团熊熊烈火，带给我们温暖；父爱犹如一盏灯，在黑暗的夜里把我们照亮；父爱似涓涓细流，流过我的心田，滋润着我成长，记得小时候，有一天我不小心丢了《数学同步》这本书，我怀着忐忑不安的心情回到家，把事情向爸爸讲述了一遍，爸爸没有责怪我，而是默默地推开房门，一声不响地走了出去，那一刻，我开始后悔，心想爸爸每天那么累，还要为我的事情操心，不一会儿，爸爸回来了，外面下起了小雨，他的眼镜上滴着水珠，累得气喘吁吁，手里却拿着那本我丢失的《数学同步》，他对我微笑了一下，便一声不吭地走进了厨房，那一刻，我深深地感受到了父爱的伟大和无私，每当我遇到困境时，我都会想起父亲那坚定而期待的目光，它像一盏灯塔，照亮我前行的道路。

“河东狮”妈妈，严厉中的爱

我要写的是我的妈妈，如果说爸爸的爱是温柔的，那么妈妈的爱则是严厉的，在家里，妈妈就像一只“河东狮”，对我们的要求非常严格，有一次，我考了95分，开开心心地回了家，可是妈妈看到这个分数，不但不高兴，还有些生气地问我：“班里最高多少分？”一听这话，妈妈的火气蹭一下就起来了，脸由于生气变得通红，我吓得不敢吱一声，妈妈看我如此，便开始了“狮吼功”：“你看看你，一不管你，尾巴都要翘上天啊！这次考95，下次是不是该考80了？学的时间还没玩的时间长……”虽然妈妈的话语严厉，但我知道，她是为了我好，希望我能更加努力学习，取得更好的成绩，妈妈的严厉中，蕴含着深深的母爱，她用自己的方式，教会了我自律和进取。

小胖墩的乐观与自信

除了父母，我还想写写我的一个好朋友，他是一个小胖墩，他的身体重点都发展到了脸蛋、肚子、大腿上，虽然他已经是大孩子了，但身高和体重却局限了他的行动，他从不为此感到自卑，反而总是满脸天真可爱的样子，他喜欢赛车，虽然每次尝试跨上去都会把车轮压爆，但他从不气馁，他觉得自己很帅，全身上下没一处不帅，他的乐观和自信让我深受感染，让我明白了每个人都有自己独特的魅力，我们应该学会欣赏自己，接纳自己。

勇敢的弟弟，我的榜样

再来说说我的弟弟，他是一个个子小但胆子大的人，有一次，我们去医院打疫苗针，面对哭声一片的孩子们，他的脸上没有一丝恐惧的表情，他坐在护士旁边的凳子上，挽起袖子，疫苗针嗖的一下插进了他的手臂上，他只是抽搐了一下，接下来依旧不动声色，相比之下，我小时候去打针，还没碰到手就摆起手说不要，弟弟的勇敢让我佩服不已，也让我学会了在面对困难时，要勇敢坚强，不轻易退缩。

“站神”同学，课堂上的风景线

我要写写我的一个同学，他被我们称为“站神”，无论是在走廊上、教室里还是办公室里，都可以看到他靠墙站立的模样，他有着黑皮肤、小豆眼、厚嘴唇，一看就像是来搞笑的喜剧演员，有一次上课，老师猛地把书拍在讲桌上，大声喊道：“站起来！”大家都齐刷刷地向后看去，原来是“站神”头支在桌子上，手在抽屉里玩得正忘我，他象征性地站了起来，老师气得两眼通红，大声吼道：“把凳子收起来，站好了！”他无奈地嘟囔几声，乖乖站好，过了一会儿，他竟然站着睡着了，撅着屁股弯着腰，头枕着两个胳膊，雕塑般一动不动，他的这一举动，让全班同学都哭笑不得，虽然“站神”同学的行为有些调皮捣蛋，但他的乐观和幽默也为我们的课堂增添了不少乐趣。

通过这一单元的作文练习，我学会了用心去观察和描绘生活中的人物，他们有的温柔如水，有的严厉如山；有的乐观自信，有的勇敢坚强；有的调皮捣蛋，有的幽默风趣，这些人物构成了我丰富多彩的生活，也让我更加珍惜和感恩身边的每一个人，在未来的日子里，我将继续用心去感受和记录生活中的点滴，用文字去描绘那些让我感动、让我欢笑、让我深思的人和事。