我的班主任

在人生的求学旅程中，我们会遇到许多老师，他们或严厉、或和蔼、或博学、或风趣，每一位都在我们的心田上留下了独特的印记，而在我的记忆深处，有一位老师尤为特别，她就是我的班主任——李老师，这篇作文，我想用简短的文字，勾勒出李老师在我心中那温暖而鲜明的形象。

初见印象

记得刚升入初中时，面对全新的环境和陌生的面孔，我内心充满了忐忑与不安，第一次走进教室，李老师站在讲台上，微笑着迎接每一位同学，她中等身材，穿着朴素大方，一头短发显得干练而精神，那双眼睛仿佛能洞察人心，温柔中透着坚定，让我瞬间感受到了家的温暖，李老师的第一句话是：“欢迎来到这个大家庭，我是你们的班主任，也是你们的朋友，希望我们能共同学习，共同成长。”那一刻，我心中的不安悄然消散，取而代之的是对未来的期待。

严谨治学

在学习上，李老师是一位极其严谨的老师，她不仅要求我们掌握课本上的知识，更鼓励我们拓宽视野，勇于探索未知，每堂课，她都会精心准备，用生动的例子和有趣的实验，让枯燥的知识点变得鲜活起来，记得有一次，为了让我们更好地理解物理中的“力与运动”，李老师特意从家里带来了几个简单的实验器材，在课堂上现场演示，那一刻，抽象的物理定律仿佛在我们眼前跳起了舞，让我们兴奋不已，课后，李老师还会耐心解答每一个疑问，直到我们完全明白为止，她的这种敬业精神，深深地影响了我，让我明白了学习不仅仅是为了分数，更是为了探索世界的奥秘。

关爱学生

除了教学上的严谨，李老师更是一位充满爱心的好老师，她总能敏锐地察觉到每位同学的情绪变化，及时给予关怀和帮助，有一次，班上的小张同学因为家庭原因，连续几天情绪低落，甚至出现了逃课的迹象，李老师得知后，没有直接批评，而是私下里找小张谈心，耐心倾听他的烦恼，并用自己的经历鼓励他，告诉他困难只是暂时的，只要勇敢面对，总会找到解决的办法，在李老师的帮助下，小张同学逐渐走出了阴霾，重新找回了学习的热情，这件事，让我们深刻感受到了李老师对学生无微不至的关怀，她用自己的行动诠释了“师者，所以传道授业解惑也”的真谛。

引领成长

李老师不仅关注我们的学业，更重视我们的品德教育，她经常利用班会时间，组织各种主题班会，如“感恩教育”、“诚信为本”、“团队合作”等，通过这些活动，引导我们树立正确的价值观，学会感恩、诚信、合作，她还鼓励我们参与社会实践，如志愿服务、环保行动等，让我们在实践中学会责任与担当，在李老师的带领下，我们班成了一个团结友爱、积极向上的集体，每个人都在不断地成长和进步。

亦师亦友

最让我感动的是，李老师不仅仅是一位严师，更是我们的好朋友，课余时间，她会和我们一起打球、聊天，分享生活中的趣事，甚至偶尔还会开个小玩笑，让我们感受到她的亲切与幽默，在她的影响下，我们学会了如何与人相处，如何在压力中找到乐趣，如何在失败中汲取力量，李老师用自己的言行，教会了我们许多书本上学不到的人生智慧。

难忘瞬间

初中三年，有太多与李老师相关的难忘瞬间，记得毕业前的最后一次班会，李老师没有像往常一样讲课或组织活动，而是给我们写了一封信，信中，她回顾了我们共同走过的点点滴滴，表达了对我们每个人的期望与祝福，那一刻，教室里静悄悄的，只有偶尔传来的抽泣声，我们紧紧抱住李老师，泪水与笑声交织在一起，那是对过去时光的怀念，也是对未来的憧憬。

我已经离开了那所熟悉的校园，但李老师的教诲却如影随形，成为我人生路上最宝贵的财富，她教会了我知识，更教会了我如何做人，每当我遇到困难或迷茫时，总会想起李老师那双充满鼓励的眼睛，那份温暖的力量总能让我重新找回方向，在我心中，李老师永远是最美的风景，是我永远的班主任，也是我人生旅途中的一盏明灯。

虽然这篇作文只有短短的300字要求，但我对李老师的感激与怀念之情远远超出了这个数字所能承载的，她不仅是我学习上的导师，更是我人生路上的引路人，在未来的日子里，无论我走到哪里，都会铭记李老师的教诲，努力成为一个对社会有用的人，不辜负她的期望。