下雨天作文二年级

在一个宁静的午后，天空渐渐布满了厚厚的云层，仿佛是大自然的画家不小心打翻了灰色的颜料罐，将整片天空染成了暗淡的色调，这时，二年级的小明正坐在窗前，双手托着下巴，眼睛一眨不眨地盯着窗外，心里充满了对即将来临的下雨天的期待和好奇。

小明是个爱观察、爱想象的孩子，每当下雨天，他总能找到许多乐趣，刚看到第一滴雨珠轻轻敲打在玻璃窗上，他就兴奋地跳了起来，嘴里喊着：“下雨啦！下雨啦！”妈妈从厨房探出头来，微笑着对他说：“小明，下雨天也要记得带上你的小雨伞哦，别让自己淋湿了。”小明点点头，心里已经迫不及待地想要跑到雨中玩耍了。

雨越下越大，从最初的细雨绵绵变成了倾盆大雨，雨滴像断了线的珠子，密密麻麻地从天空中倾泻而下，发出“噼里啪啦”的声响，像是在演奏一首欢快的雨中交响曲，小明穿上他最喜欢的蓝色小雨衣，戴上那顶有着小黄鸭图案的小雨伞，兴奋地冲出家门，一头扎进了雨的世界里。

街道上，雨水汇成了小溪，欢快地流淌着，小明小心翼翼地踩着水花，每一步都溅起一圈圈涟漪，他觉得自己就像是在进行一场奇妙的探险，突然，一只小鸟惊慌失措地从树丛中飞出，翅膀上沾满了雨水，小明连忙停下脚步，生怕惊扰了这位雨中的旅人，小鸟似乎感受到了小明的善意，轻轻地在空中盘旋了一圈，然后振翅高飞，消失在雨幕之中。

小明继续前行，来到了小区的花园里，平日里，这里是他和小伙伴们追逐嬉戏的地方，但今天，一切都变得不同了，雨水滋润了大地，让花园里的每一片叶子、每一朵花都显得更加鲜亮、生动，小明蹲下身子，仔细观察着被雨水冲刷过的花瓣，他发现，雨水不仅洗净了尘埃，还赋予了花朵一种别样的生命力，它们仿佛更加娇艳欲滴，散发着淡淡的清香。

这时，一阵风吹过，带来了丝丝凉意，也带来了更加密集的雨丝，小明抬头望向天空，只见乌云翻滚，雷声隐隐，但他并不害怕，反而觉得这样的天气更加有趣，他闭上眼睛，深深地吸了一口气，感受着雨水带来的清新空气，心中充满了对大自然的敬畏和喜爱。

突然，小明想到了一个好主意，他决定在雨中画画，他从书包里拿出一张防水画纸和彩色铅笔，找了一块相对干燥的地方坐下，雨水滴答滴答地落在画纸上，形成自然的背景音，小明则专心致志地在纸上勾勒出一幅幅雨中的景象：有飞翔的小鸟、绽放的花朵、奔跑的孩子……每一笔都充满了童真和乐趣。

不知过了多久，雨渐渐停了，太阳从云层中探出头来，洒下金色的光芒，给大地披上了一层温暖的外衣，小明收起画笔，满意地看着自己的作品，脸上洋溢着幸福的笑容，他知道，这场雨不仅给他带来了无尽的乐趣，还让他学会了欣赏雨中的美，感受到了大自然的神奇与魅力。

回到家，小明迫不及待地把自己的雨中探险和画作分享给了家人，爸爸听了，笑着摸了摸他的头，说：“小明，你真是个懂得发现生活美好的孩子，无论晴天还是雨天，只要我们用心去感受，每一天都能找到属于自己的快乐。”妈妈也在一旁点头，眼里满是欣慰。

从此以后，每当下雨天来临，小明都会带着期待的心情，去寻找那些隐藏在雨幕中的小确幸，他知道，下雨天不仅仅是天气的变化，更是心灵的一次洗礼，让他学会了珍惜、感恩和热爱生活，而这一切，都源于那个充满乐趣和发现的二年级下雨天。