荷花之美——三年级作文

在一个阳光明媚的夏日早晨，我和爸爸妈妈一起去了附近的公园，公园里绿树成荫，鸟语花香，但最吸引我的还是那一片美丽的荷花池，这是我第一次如此近距离地观赏荷花，它们的美让我深深地陶醉其中。

荷花池位于公园的中央，四周被郁郁葱葱的树木环绕，仿佛是一个静谧的小天地，池水清澈见底，碧绿的水面上漂浮着一片片碧绿的荷叶，它们像一把把大伞，为水中的鱼儿遮挡阳光，在这些荷叶之间，一朵朵亭亭玉立的荷花竞相开放，宛如一群穿着粉色纱裙的仙子，在微风中翩翩起舞。

荷花的颜色多种多样，有粉红的、淡黄的、洁白的，每一种颜色都显得那么纯洁无瑕，花瓣层层叠叠，每一片都像是精心雕琢的艺术品，细腻而富有光泽，花蕊则藏在花瓣中间，金黄色的花蕊上点缀着细小的花粉，散发着淡淡的清香，吸引着蜜蜂和蝴蝶前来采蜜。

我站在池边，静静地观察着这些美丽的荷花，它们有的含苞待放，像一个害羞的小姑娘，躲在荷叶后面；有的半开半合，像是一个好奇的孩子，探出头来打量着这个世界；还有的完全盛开，像一个优雅的舞者，在舞台上展示着自己最美的姿态，每一朵荷花都有它独特的魅力，让我目不暇接。

荷花不仅美丽，还蕴含着丰富的文化内涵，自古以来，荷花就被视为高洁、纯净的象征，古人常用荷花来比喻人的品格，赞美那些出淤泥而不染、濯清涟而不妖的人，荷花的精神也激励着我，让我懂得了无论身处何种环境，都要保持自己的纯洁和善良。

在荷花池边，我还发现了一些有趣的事情，一群群小鱼在荷叶下穿梭嬉戏，它们时而跃出水面，溅起一圈圈涟漪；时而潜入水底，消失得无影无踪，偶尔，一只青蛙也会跳到荷叶上，呱呱地叫着，像是在为荷花的美妙舞姿鼓掌，这些小生灵的存在，让荷花池更加生动有趣。

看着眼前的荷花，我不禁想起了古人赞美荷花的诗句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这些诗句生动地描绘了荷花的美丽和壮观，我也忍不住想要用自己的语言来表达对荷花的喜爱和赞美，我拿出纸和笔，坐在池边，开始认真地写起作文来。

在写作文的过程中，我回忆起自己与荷花的每一次相遇，每一次，荷花都给我带来了不同的感受，有时，我会因为荷花的美丽而心情愉悦；有时，我会因为荷花的坚韧而深受鼓舞，荷花就像是我的一位好朋友，陪伴着我度过了许多美好的时光。

写着写着，我仿佛觉得自己也变成了一朵荷花，站在水中，与其他的荷花一起摇曳生姿，我感受到了微风的轻抚，听到了鸟儿的歌唱，闻到了花香的芬芳，这一切都让我陶醉其中，无法自拔。

当我写完作文，抬起头来时，发现太阳已经高悬在空中，阳光洒在我的脸上，暖洋洋的，我收起纸笔，站起身来，再次望向荷花池，此时的荷花在阳光的照耀下，显得更加美丽动人，它们仿佛在向我微笑，感谢我用文字记录了它们的美丽。

离开公园的时候，我依依不舍地回头望了一眼荷花池，我知道，虽然这次观赏荷花的经历已经结束了，但荷花的美将永远留在我的心中，我会珍惜这段美好的记忆，把它当作一份宝贵的财富，陪伴着我成长。

回到家后，我把自己写的荷花作文拿给爸爸妈妈看，他们认真地阅读着，脸上露出了欣慰的笑容，爸爸告诉我：“荷花不仅美丽，还很有意义，它教会了我们很多做人的道理，你要像荷花一样，保持纯洁和善良，做一个有品格的人。”妈妈的话也很温暖：“你的作文写得很棒！你能够用心去感受荷花的美，用文字把它表达出来，真的很了不起。”

听到爸爸妈妈的夸奖，我心里美滋滋的，我知道，这次观赏荷花的经历不仅让我欣赏到了大自然的美丽，还让我学到了很多宝贵的知识和道理，我会把这次经历当作一次难忘的旅程，永远珍藏在心底。

从那以后，每当我看到荷花或者听到关于荷花的诗句时，我都会想起那个阳光明媚的夏日早晨，想起那片美丽的荷花池和那些亭亭玉立的荷花，它们就像是我生命中的一道亮丽风景线，时刻提醒着我要保持纯洁和善良，做一个有品格的人。

荷花之美，不仅在于它的外表，更在于它的内涵和精神，我相信，在未来的日子里，我会像荷花一样，无论身处何种环境，都能保持自己的纯洁和善良，绽放出属于自己的光彩。