2013年安徽高考语文作文题目深度解析与启示

每年的高考语文作文题目都是社会关注的焦点，它不仅是对考生文学素养和思维能力的考验，更是时代精神的体现，2013年安徽高考语文作文题目，以萧伯纳的名言“有的人看到已经发生的事情，问：‘为什么会这样？’我却梦想一些从未发生的事情，然后追问：‘为什么不能这样？’”为材料，要求考生根据材料写一篇不少于800字的文章，这一题目不仅富有哲理，而且紧扣时代脉搏，引发了广泛讨论。

题目解析

一、材料解读

萧伯纳的这句名言，通过对比两种不同的人生态度，揭示了人类思维方式的差异，一种人习惯于对已经发生的事情进行反思和追问，试图理解其背后的原因；而另一种人则更倾向于梦想和创造，他们敢于想象从未发生的事情，并追问其实现的可能性，这两种态度，分别代表了现实主义的批判精神和理想主义的创新精神。

二、立意分析

1、现实与理想的碰撞

这道作文题目要求考生在现实与理想之间找到平衡点，考生需要反思现实，理解社会现象背后的原因，培养批判性思维；考生也需要有梦想和希望，敢于想象和创新，培养创造性思维，这种平衡不仅是对个人成长的要求，也是对社会进步的需求。

2、中国梦的时代背景

2013年正值“中国梦”提出之际，这一时代背景为作文题目增添了更多的现实意义，考生可以将“中国梦”作为切入点，探讨如何在实现国家梦想的过程中，既保持对现实的清醒认识，又保持对未来的美好憧憬，这种结合不仅使文章更具时代感，也更能体现考生的社会责任感。

3、个人成长与社会发展的关系

作文题目还隐含了对个人成长与社会发展关系的思考，考生可以从个人角度出发，探讨如何在追求个人梦想的过程中，为社会做出贡献；也可以从社会角度出发，探讨如何为年轻人提供实现梦想的平台和机会，这种思考不仅有助于考生形成正确的人生观和价值观，也有助于推动社会的进步和发展。

三、文体与结构

1、文体选择

作为材料作文，这道题目既可以写成议论文，也可以写成记叙文或散文，但考虑到题目的哲理性和思辨性，议论文是更为合适的选择，议论文能够更直接地表达观点，更深入地分析问题，更符合题目的要求。

2、结构安排

在结构安排上，考生可以采用“引—议—联—结”的模式，引出材料中的核心观点；对核心观点进行议论和分析；联系现实生活中的具体事例或现象，进一步阐述观点；总结全文，升华主题，这种结构既清晰明了，又富有层次感。

写作思路与示例

一、引出观点

文章开头可以简要介绍萧伯纳的名言，并指出其蕴含的哲理，提出文章的中心论点：在现实与理想之间找到平衡点，既反思现实又追求梦想。

二、议论分析

在议论分析部分，考生可以从以下几个方面展开论述：

1、现实主义的批判精神：介绍现实主义的特点和重要性，强调对现实的反思和批判是进步的前提。

2、理想主义的创新精神：阐述理想主义的特点和价值，强调梦想和希望是创新的动力源泉。

3、现实与理想的平衡：探讨如何在现实与理想之间找到平衡点，既不被现实所束缚，也不被梦想所迷惑。

三、联系实际

在联系实际部分，考生可以结合“中国梦”的时代背景，探讨如何在实现国家梦想的过程中保持对现实的清醒认识和对未来的美好憧憬，也可以结合个人经历或社会现象，进一步阐述观点。

四、总结全文

在总结全文部分，考生可以重申中心论点，强调在现实与理想之间找到平衡的重要性，也可以提出对年轻人的期望和建议，鼓励他们既要有梦想又要脚踏实地。

示例段落

开头段落：

萧伯纳曾说：“有的人看到已经发生的事情，问：‘为什么会这样？’我却梦想一些从未发生的事情，然后追问：‘为什么不能这样？’”这句话深刻地揭示了人类思维方式的差异和多样性，在现实生活中，我们既需要反思现实、理解原因，也需要梦想未来、追求创新，只有在这两者之间找到平衡点，我们才能在复杂多变的社会中保持清醒的头脑和坚定的信念。

议论分析段落：

现实主义是一种批判性的思维方式，它要求我们对现实进行深入的反思和剖析，在现实生活中，我们经常会遇到各种问题和挑战，只有通过对这些问题的深入分析和理解，我们才能找到解决问题的方法和途径，现实主义并不意味着对现实的消极接受和妥协，相反，它应该成为我们推动社会进步和变革的动力源泉。

理想主义则是一种创造性的思维方式，它鼓励我们敢于想象和创新，在现实生活中，我们经常会遇到各种限制和束缚，只有敢于突破这些限制和束缚，我们才能创造出新的可能性和机会，理想主义不仅是对未来的美好憧憬和向往，更是对现实的超越和突破。

联系实际段落：

在当今社会，“中国梦”已经成为了一个热门话题，实现“中国梦”需要我们既反思现实又追求梦想，我们需要对现实进行深入的反思和分析，找出存在的问题和挑战；我们也需要敢于梦想和创新，为解决问题和挑战提供新的思路和方法，我们才能在实现“中国梦”的过程中不断前进和发展。

结尾段落：

在现实与理想之间找到平衡点并不容易，但这是我们每个人都必须面对的挑战，只有既反思现实又追求梦想，我们才能在复杂多变的社会中保持清醒的头脑和坚定的信念，让我们以萧伯纳的名言为指引，勇敢地面对现实、追求梦想，为实现更加美好的未来而努力奋斗！

2013年安徽高考语文作文题目不仅是一道富有哲理和思辨性的题目，更是一道具有时代感和现实意义的题目，通过对这道题目的深入解析和探讨，我们可以更好地理解现实与理想的关系、个人成长与社会发展的关系以及如何在复杂多变的社会中保持清醒的头脑和坚定的信念，希望这篇文章能够为读者提供一些有益的启示和思考。