小升初常考作文题目及范文解析
小升初作文备考指南:常考题目与范文赏析在小升初的备考过程中,作文是语文科目中的重要一环,了解并掌握常考的作文题目,以及通过范文学习写作技巧,对于提高作文水平至关重要,本文将详细介绍小升初常考的作文题目类型,并提供几篇范文供同学们参考和学习。
一、小升初常考作文题目类型
小升初作文题目类型多样,但大致可以分为以下几类:
1、记事类:
- 童年趣事
- 成长中的一件事
- 我懂得了……
- 记一件令我……的事
- 难忘的课堂
- 记一次难忘的活动
2、写人类:
- 自我介绍
- 我最……的一个人
- 我的……
3、书信类:
- 给……的一封信
- 给母校的一封信
- 谢谢您,……
4、写景类:
- ……一角
- 美丽的……
5、读后感、观后感类:
- 读……有感
- ……读后感
- ……观后感
6、想象类:
- 二十年后的我
- 二十年后的家乡
- 假如让我再过一次小学生活
- 未来的……
7、说明类:
- 家乡风俗
- ……的制作方法
8、其他类:
- 小学毕业联欢会策划书
- 《》梗概
- 环境调查报告
二、范文赏析
范文一:童年趣事——捕蝉
题目:童年趣事
范文:
夏天来了,烈日炎炎的夏天来了,蝉鸣阵阵的夏天来了,我盼望已久的捕蝉期终于来了,我和爸爸拿出早已准备好的带长竹竿的网兜上路了。
我们来到目的地,就开始四处寻找目标,突然,看到爸爸站在一棵树底下伫立仰望,我赶紧走过去一看,一只蝉就在树中间,只见爸爸把网兜悄悄地向那只蝉伸去,离蝉就差五毫米时,蝉好像感觉到不妙,想要飞,可是晚了,爸爸那网兜闪电般地捅了过去,“网住啦,网住喽!”我高兴地又蹦又跳,爸爸把这只蝉收入准备好的笼子中。
我们接着寻找目标,忽然,我发现了两个蝉在一起,我立刻想一箭双雕,我一把抢过爸爸的网兜拿在手中,迫不及待地朝着这对蝉就冲过去,但我的速度太快,风声惊动了蝉,两只蝉飞走了,结果竹篮打水一场空,一只也没抓着,爸爸看到了这一幕立刻哈哈大笑,他告诉我,心急吃不得热豆腐,捕蝉要有耐心,动作要轻快,不能在它附近挥网兜,一挥蝉就惊飞了。
最有趣的是我一个人到附近的小树林去捉蝉虫,记得有一次傍晚的时候,我到小树林,发现一棵大树下的地皮露出了一个小洞,约摸手指尖大,洞口的土层像蛋壳一样薄,如一道虚掩着的门,有经验的人都知道,这正是蝉洞,我不禁眼前一亮,小心翼翼地用食指挑开洞口的薄土层,啊,蝉洞变粗了,一只黄褐色的蝉舞着大钳子正沿着洞壁向上爬呢,我把食指伸进去迎接它,谁知我一触到它,它便警惕地迅速后退,因为蝉洞较深,我一下子触不到它了,我把手又朝下伸,它就又朝后退,我只好用铲子挖,终于,我又看到它了,“看你往哪里躲”,我小心地把它身上的泥土抠开,一个佝偻着身子的铁甲将军——蝉虫,再无逃处,只好“束手就擒”了,那一刻,我开心极了。
捕蝉,给我的暑假生活增添了无限趣味,让我的假期生活不再那么单调无味,捕蝉,让我明白:无论做什么事,都应当像捕蝉一样,细心观察,有耐心,才会成功。
解析:
这篇范文通过描述捕蝉的经历,展现了童年的乐趣和成长中的收获,文章结构清晰,开头引出主题,中间详细叙述捕蝉的过程和感悟,结尾总结全文,点明中心思想,语言生动,细节描写丰富,让读者仿佛身临其境。
范文二:我学会了骑自行车
题目:我学会了……
范文:
在我成长的道路上经历的事情很多,它们正如天上那一颗颗闪耀的星星,在我的心里,最亮的一颗“星”还是那次学骑自行车的经历。
那是我十一岁的时候,邻家的小伙伴们都学会了骑自行车,看着他们骑着自行车在我面前像游鱼一样自由穿梭,我十分羡慕,我请求妈妈陪我一起去练自行车,因为开始不懂自行车的平衡技巧,所以车子东倒西歪,真是应了一句话:“万事开头难”,妈妈先教我先学会“靠车”,就是左脚等车,右脚蹬地向前进,等车行稳了再上座,把右脚放上去,踩下去,这样反复几次就能慢慢骑了,因为我一直怕车子会歪,犹豫着不敢把另一只脚放上去,所以我学不会,妈妈对我说:“你应该勇敢,相信自己一定能学会。”
于是接下来的几天,我坚持在我家门前的小路上练车,慢慢的掌握了自行车的平衡后终于会骑了,我只能骑我们家门前的那一小段路,一天,妈妈让我骑车去街上买瓶醋,我说:“我恐怕不行啊!我还没骑那么远的路,而且还是人来人往的街上。”妈妈说:“其实你已经骑得很熟了,只是不够自信,你应该试着去更远的热闹点的地方骑才行。”
就这样,在妈妈的鼓励下,我逐渐克服了内心的恐惧,学会了骑自行车,并且敢于在更复杂的路况下骑行,这次经历不仅让我学会了骑自行车,更让我明白了勇敢和自信的重要性。
解析:
这篇范文通过叙述学骑自行车的经历,展现了成长中的挑战和收获,文章开头引出主题,中间详细叙述学骑自行车的过程和感悟,结尾总结全文,点明中心思想,语言流畅,情感真挚,让读者感受到作者的成长和变化。
三、总结
通过了解小升初常考的作文题目类型,以及学习范文中的写作技巧,同学们可以更好地备考作文,在写作时,要注意文章的结构清晰、语言生动、细节描写丰富等方面,同时要注重表达真情实感,让读者感受到作者的思考和成长,希望本文能够帮助同学们提高作文水平,取得优异的成绩。