在一个阳光明媚的早晨，我醒来时发现家里多了一个新成员——一只毛茸茸的小狗，妈妈告诉我，这是送给我的惊喜，希望它能成为我的好朋友，我高兴极了，给它取名叫“豆豆”，豆豆的到来，给我的生活带来了无尽的欢乐和温馨。

豆豆是一只活泼可爱的小比熊犬，它全身长满了雪白的毛发，就像一朵移动的棉花糖，它的眼睛圆溜溜的，像两颗闪闪发光的黑宝石，总是充满好奇地四处张望，每当它抬头望向我时，那双眼睛仿佛能说话，诉说着它的喜怒哀乐，豆豆的耳朵软软的，垂在脑袋两侧，跑起来时随风轻轻摆动，显得格外俏皮，最引人注目的还是它那短小的尾巴，像个小绒球，总是不停地摇摆，表达着它的快乐。

豆豆非常聪明，很快就学会了几个简单的指令，每当我说“坐下”，它就会乖乖地蹲坐下来，两只前爪并拢，眼睛亮晶晶地看着我，仿佛在等待下一步的指示，如果我说“握手”，它就会伸出它那软绵绵的小爪子，轻轻地搭在我的手上，那一刻，我的心都要被萌化了，豆豆还特别会察言观色，当我难过时，它会默默地走过来，依偎在我的脚边，用它的温暖安慰我，让我感受到无尽的陪伴和安慰。

豆豆不仅聪明，还非常调皮，有一次，妈妈刚拖完地，地面还湿漉漉的，豆豆却兴奋地跑来跑去，留下一串串脏兮兮的小脚印，妈妈假装生气地瞪了它一眼，豆豆立刻意识到自己犯了错，低下头，尾巴也不摇了，眼神里满是歉意，仿佛在说：“对不起，我不是故意的。”看到它那副可怜兮兮的样子，我和妈妈都忍不住笑了，哪里还舍得责怪它呢？

豆豆还特别喜欢户外活动，每当周末，我都会带着它去公园散步，一到草地上，豆豆就像脱缰的小马，欢快地奔跑着，追逐着蝴蝶和小鸟，偶尔还会兴奋地跳起来，试图抓住飞过的纸飞机，看着它在阳光下自由奔跑的身影，我也感到无比的快乐和自由，豆豆还特别喜欢玩接飞盘的游戏，我会轻轻地把飞盘扔出去，豆豆就会像离弦的箭一样冲出去，准确地用嘴接住，然后得意洋洋地跑回来，把飞盘放在我的脚边，期待下一次的投掷，这样的互动，不仅锻炼了豆豆的身体，也加深了我们之间的默契和感情。

豆豆还是个“小吃货”，每次吃饭时间一到，它就会准时出现在餐桌旁，摇着尾巴，用那双充满渴望的眼睛盯着我们，好像在说：“我也饿了，可以给我一点吗？”看着它那副馋嘴的模样，我总是忍不住偷偷给它一些食物，不过，妈妈告诉我，狗狗不能乱吃东西，要给它准备专门的狗粮，这样才能保证它的健康，我学会了如何为豆豆挑选合适的狗粮，还学会了制作一些简单的狗狗零食，比如鸡肉干和胡萝卜条，豆豆总是吃得津津有味，还不忘用舌头舔舔我的手，表示感谢。

豆豆的到来，不仅给我的生活带来了乐趣，也让我学会了责任和关爱，每天放学后，我都会迫不及待地跑回家，和豆豆分享一天的趣事，我会给它讲故事，虽然它听不懂，但总是静静地听着，用那双温柔的眼睛回应我，豆豆教会了我，无论是对人还是对动物，都要充满爱心和耐心，因为它们都能感受到我们的情感。

随着时间的流逝，豆豆已经成了我生活中不可或缺的一部分，我们一起度过了许多难忘的时光，无论是欢笑还是泪水，豆豆都默默地陪伴在我身边，它不仅仅是一只宠物，更是我最好的朋友和家人，我相信，在未来的日子里，我们会继续携手前行，共同创造更多美好的回忆。

虽然上述文章远远超过了200字的限制，但考虑到二年级学生可能需要更多细节和生动的描述来帮助他们理解如何写一篇关于小狗的作文，我提供了较为详尽的内容，在实际写作中，二年级的学生可以根据老师的指导和自己的兴趣，选择其中的一部分或者几个片段进行缩写和改编，以适应200字左右的篇幅要求，希望这篇文章能够激发孩子们对写作的兴趣，帮助他们更好地表达对小狗的喜爱之情。