在高中阶段，语文作文不仅是考试中的重要一环，更是培养学生表达能力、思维能力和文化素养的重要途径，一篇优秀的作文，往往离不开一个引人入胜的开头和一个余音绕梁的结尾，它们如同文章的“门面”和“尾声”，能够迅速吸引读者的注意力，并在读者心中留下深刻的印象，本文将探讨几种语文高中作文的万能开头和结尾方法，帮助同学们在写作中点亮灵感的火花，提升文章的整体质量。

一、万能开头的魅力：引人入胜，激发共鸣

1、引用名言或诗句

引用名言或诗句作为开头，不仅能够彰显作者的文化底蕴，还能迅速提升文章的格调，引发读者的共鸣。

“古人云：‘书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。’在知识的海洋中，我们每个人都是一叶扁舟，唯有勤奋的桨，才能让我们驶向梦想的彼岸。”

这样的开头，既简洁明了，又富有哲理，能够迅速吸引读者的注意力，为接下来的论述打下良好的基础。

2、设置悬念或提出问题

通过设置悬念或提出问题，可以激发读者的好奇心，引导他们继续阅读以寻找答案。

“在人生的十字路口，我们是否曾停下脚步，思考过自己真正追求的是什么？是名利双收，还是内心的平静与满足？或许，答案就在我们每个人的内心深处，等待着被发现。”

这样的开头，能够引发读者的思考，使文章更具吸引力。

3、描绘场景或情境

通过描绘一个生动具体的场景或情境，可以让读者仿佛身临其境，从而更加投入地阅读文章。

“清晨的第一缕阳光透过窗帘的缝隙，洒在我的书桌上，金色的光芒与空气中弥漫的淡淡书香交织在一起，构成了一幅温馨而宁静的画面，这一刻，我仿佛能听到时间的脚步，在静谧中缓缓流淌。”

这样的开头，能够营造出一种独特的氛围，为文章增添一抹亮色。

4、直接陈述观点或主题

对于议论文或说明文，直接陈述观点或主题，可以让读者一目了然地了解文章的中心思想，从而更加高效地获取信息。

“在当今社会，网络暴力已成为一个不容忽视的社会问题，它不仅侵犯了他人的合法权益，更在无形中侵蚀着社会的道德底线，我们必须采取有效措施，共同抵制网络暴力，营造和谐的网络环境。”

这样的开头，简洁明了，能够迅速抓住读者的眼球，为接下来的论述奠定基调。

二、万能结尾的妙用：余音绕梁，升华主题

1、总结全文，重申观点

在结尾部分，对全文进行简要的总结，并重申文章的中心观点，可以加深读者对文章内容的理解，使文章更加完整。

“回顾全文，我们不难发现，勤奋是通往成功的必经之路，无论是古人的‘悬梁刺股’，还是现代人的‘夜以继日’，都证明了这一点，让我们铭记‘天道酬勤’的古训，用勤奋的汗水浇灌梦想的花朵，让它在人生的旅途中绽放出最耀眼的光芒。”

这样的结尾，既总结了全文，又重申了观点，使文章更加有力。

2、提出倡议或呼吁

在结尾部分，提出具体的倡议或呼吁，可以激发读者的共鸣，引导他们采取实际行动。

“面对日益严重的环境污染问题，我们每个人都应该承担起自己的责任，从身边的小事做起，节约用水、用电，减少垃圾排放，共同守护我们美丽的家园，让我们携手共进，为子孙后代留下一个碧水蓝天的世界。”

这样的结尾，既具有号召力，又能够引发读者的共鸣，使文章更加具有现实意义。

3、引用名言或诗句

在结尾部分，再次引用名言或诗句，可以增添文章的文采，使结尾更加优美动人。

“正如泰戈尔所言：‘天空没有留下鸟的痕迹，但我已飞过。’在人生的旅途中，我们或许无法留下永恒的印记，但只要我们曾经努力过、奋斗过，那么这段经历本身就是一种宝贵的财富，让我们珍惜当下，勇敢前行，用我们的青春和热血书写属于自己的精彩篇章。”

这样的结尾，既富有哲理，又能够引发读者的深思，使文章更加耐人寻味。

4、展望未来，寄托希望

在结尾部分，展望未来，寄托希望，可以给读者以积极向上的力量，使文章更加鼓舞人心。

“随着科技的飞速发展和社会的不断进步，我们有理由相信，未来的世界将更加美好，在这个充满机遇与挑战的时代，让我们怀揣梦想，勇往直前，用我们的智慧和汗水创造更加辉煌的明天，让我们共同期待，一个更加繁荣、和谐、美好的世界正在向我们走来。”

这样的结尾，既充满了对未来的憧憬，又能够激发读者的斗志，使文章更加具有感染力。

三、灵活运用，创新无限

万能开头和结尾虽然能够为文章增添光彩，但并不意味着可以机械地套用，在写作过程中，我们应该根据文章的具体内容和主题，灵活运用这些技巧，并结合自己的思考和感悟进行创新，才能写出真正具有个性和深度的文章。

我们也应该注意到，开头和结尾只是文章的“门面”和“尾声”，真正决定文章质量的是中间部分的论述和表达，在注重开头和结尾的同时，我们也不能忽视对文章内容的精心构思和细致打磨。

语文高中作文万能开头和结尾是提升文章质量的重要手段之一，通过灵活运用这些技巧，并结合自己的思考和感悟进行创新，我们可以写出更加引人入胜、余音绕梁的优秀作文，让我们在写作中不断探索和实践，用文字点亮灵感的火花，书写属于自己的精彩篇章。