探索与成长的足迹
在三年级的学习旅程中,孩子们开始逐渐掌握写作的基本技巧,通过文字表达他们的所见所闻、所思所感,这些作文不仅是他们语言能力的体现,更是他们心灵成长的见证,本文将精选几篇具有代表性的三年级满分作文,通过不同的主题和风格,展示孩子们丰富多彩的内心世界和独特的观察力。
一、自然之美:秋天的赞歌
标题:金色的秋天,我爱你
秋天来了,院子里的果子成熟了,红红的苹果,黄黄的梨子,挂满了枝头,仿佛在向过往的人们展示它们的丰盈,金黄的稻子也笑弯了腰,高粱也涨红了脸,一片丰收的景象,蓝天上的大雁正在往南飞,它们排成“人”字形,似乎在告诉我们:“冬天要来了,我们要去温暖的地方过冬了。”
田野里,小青菜穿着绿色的军装,整齐地排列着,像是在等待检阅的士兵,公园里,枫树阿姨脱去了绿罩衫,换上了红外套,秋风吹来,枫叶像许多漂亮的蝴蝶从树上纷纷落下,铺成了一条红色的地毯,啊,金色的秋天,我爱你!因为你给人们带来了丰收的快乐,让大地换上了五彩斑斓的新装。
这篇作文以细腻的笔触描绘了秋天的美景,通过丰富的色彩和生动的比喻,让读者仿佛置身于那片金色的海洋中,孩子们对自然的热爱和敬畏,在这篇作文中得到了充分的体现。
二、成长之路:学游泳的启示
标题:我是一只鱼,水里的空气
每当夏天来到,我就特别想去游泳,多么希望自己像一条鱼自由地在水中遨游,去年暑假,妈妈给我报了一个十天课程的游泳班,让我学习游泳。
第一天,妈妈带着我兴致勃勃地去学游泳,由于我太兴奋,一心想着下水游泳,教练讲要领和动作的时候,我东张西望,满是好奇,教练讲的是什么,我都听不进去,后来,教练让我们下水做换气,我一下水,刚做一下换气,就立刻呛水了,我又做了一次,还是呛水,而且喝了两大口水,恶心得都快把中午饭吐出来了。
我吓得不敢再下泳池了,教练鼓励我说:“呛水很正常,我有时候还呛水呢!”我便跟教练在小池子学习换气,慢慢地,我放下了怕呛水的心理负担,通过认真听教练讲的要领和动作,很快就学会了换气,从此,我再也不敢大意,按照教练的指导,苦苦练了几天,最后学会了游泳,我终于可以像鱼一样自由地在水中遨游了!
这件事给我留下了难忘的回忆,同时也给了我很大的启发,我曾经看到过这样一段话:“不是每条小溪都能融入大海,不流动就会成为死水;不是每粒种子都能长成大树,不生长就会成为空壳;不是每个生命都能焕发光彩,不努力就会成为废人。”只有努力,才能到达成功的彼岸,我想以后做什么事情都应该像我学游泳一样,要掌握要领,反复努力练习,才能做好每一件事。
这篇作文通过学游泳的经历,表达了作者对努力和坚持的深刻理解,孩子们在成长的道路上,总会遇到各种困难和挑战,但只要勇敢面对,坚持不懈,就一定能够取得成功。
三、友情的力量:我的同桌
标题:我的同桌,我的朋友
我的同桌叫周琳涵,她是个漂亮的小女孩,她不但人长得漂亮,而且还是一个守纪律、乐于助人的好学生。
记得有一次上数学课,我想让她和我玩,我说了好几遍她都不理我,我还说,她扭过头瞪了我一眼,严肃地说:“上课要认真听讲。”还有一次数学测试,我信心十足,准能考好,谁知我做到一半的时候发现尺子忘带了,这可怎么画图呢?我很着急,左看右看,我同桌看到了后,小声关切地问:“怎么啦?是不是忘带尺子了?”我说是,她听了后连忙打开文具盒,拿出一支崭新的尺子放到我的面前说:“别着急,先用我的吧。”我拿起尺子,很快画好了要画的图。
这就是我的同桌,我的好朋友,我的比亲姐妹还要亲的好姐妹,我要向她学习,做一个守纪律、乐于助人的好学生。
这篇作文通过描写与同桌之间的点滴小事,展现了友情的温暖和力量,孩子们在校园里,不仅学习知识,更学会了如何与人相处,如何珍惜身边的友情。
四、探索世界:秋游的乐趣
标题:老虎滩极地海洋馆公园的奇妙之旅
今天一大早,我高高兴兴地来到学校,因为今天学校组织去“老虎滩极地海洋馆公园”秋游。
我们第一个去的是珊瑚馆,这里有许多千姿百态的珊瑚,有的像我们的小手掌,有的像一个个可爱的小蘑菇,有的像美丽的花朵绽放,漂亮极了,我们第二个去的是极地海洋馆,首先看到了四头大白鲸,离我们非常近,好像在欢迎我们的到来,我们还看到了海狮和企鹅,它们走起路来憨态可掬,非常可笑。
我们第三个去看的是海豚表演,海豚简直是太聪明了,它们会算算术,算得比我还要快呢!它还会很多其他的表演,精彩极了,第四个我们去的是看海狮表演,小海狮和海豚一样聪明,它会单脚站立,还会拍手呢,最后我们去的鸟语林,那里有美丽的孔雀、白白的天鹅,还有许许多多可爱的小动物。
这一路洒下我们小朋友的欢声笑语,下次我要让爸爸妈妈再带我来看望它们。
这篇作文通过描写一次秋游的经历,展现了孩子们对未知世界的好奇和探索精神,在旅途中,他们不仅欣赏到了美丽的风景,还学到了很多知识,收获了快乐和友谊。
五、奇思妙想:未来的窗帘
标题:我发明的未来窗帘
我发明的这款窗帘上有红、黄、绿、蓝四种颜色的按钮,夏天,按一下红色按钮,窗帘里会自动放出冷气,帮人消除炎热,带来凉爽,冬天的时候,按一下红色按钮(这里应为“蓝色按钮”,原文有误),窗帘里会自动放出热气,为主人提供一个既节能又舒适的家居环境。
按一下黄色按钮,窗帘就会把你心中想看到谁,就能让你看到那个人的照片和那个人在干什么,按一下绿色按钮,所有的家具都会自动不见,如果有同学和朋友来的话,就可以尽情地玩、尽情地跳舞了,如果再按一下的话,窗帘就会把你想要让哪件家具出来的话,那几件家具就会自动出来。
按一下蓝色按钮,窗帘就会进行防盗装置,这样一来,主人在外出和睡觉的时候就不用担心家中的东西被人盗了。
这是我设计的窗帘,希望能变成真的!
这篇作文充满了孩子们的奇思妙想和创造力,他们通过想象未来的窗帘,展现了他们对科技和生活的美好愿景,这种想象力和创造力,是孩子们成长道路上宝贵的财富。
几篇三年级满分作文,通过不同的主题和风格,展现了孩子们丰富多彩的内心世界和独特的观察力,这些作文不仅是他们语言能力的体现,更是他们心灵成长的见证,希望每个孩子都能在写作的道路上,不断探索、不断成长,用文字记录下自己美好的童年时光。