2019年全国一卷语文作文深度解析与范文展示

2019年全国一卷语文作文题目“热爱劳动，从我做起”是一道具有深刻社会意义和现实价值的题目，它不仅考查了学生的语言表达能力，更引导学生思考劳动的价值和意义，倡导热爱劳动、尊重劳动的社会风气，本文将从题目解析、立意构思、素材选择、范文展示及评价等多个方面，对这道作文题目进行深入探讨。

一、题目解析

2019年全国一卷语文作文题目以“热爱劳动，从我做起”为主题，要求考生结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家热爱劳动，体现自己的认识与思考，并提出希望与建议，题目材料引用了《左传》中的“民生在勤，勤则不匮”和《诗经》中的“夙兴夜寐，洒扫庭内”，强调了劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉，同时指出了一些同学不理解、不愿意劳动的现象，引发了人们的深思。

这道题目具有以下几个特点：

1、紧扣时代主题：题目关注社会生活，关注国家的发展，引导学生做新时代努力前行的新青年，习近平总书记在新年贺词中也强调了劳动的重要性，指出改革开放40年取得的巨大成就和中国人民热爱劳动的精神密不可分。

2、明确写作要求：题目要求考生写一篇演讲稿，面向本校同学，这既限定了写作的身份和对象，也暗示了写作的内容和风格，演讲稿需要具有针对性、逻辑性和感染力，能够引起听众的共鸣和行动。

3、强调实际应用：题目要求考生体现自己的认识与思考，并提出希望与建议，这要求考生不仅要理解劳动的价值和意义，还要能够结合实际情况，提出切实可行的建议和措施。

二、立意构思

在立意构思阶段，考生需要抓住题目的核心要点，明确自己的写作方向和重点，以下是一些可能的立意角度：

1、在劳动中成长自己，发展自己：强调劳动对于个人成长和发展的重要性，通过劳动可以培养吃苦耐劳的品质，提升自我价值和幸福感。

2、渗透劳动教育，弘扬劳动精神：倡导在学校和社会中加强劳动教育，弘扬劳动精神，形成热爱劳动、崇尚劳动、尊重劳动、参与劳动的良好风气。

3、做新时代的劳动者：强调在新时代背景下，劳动者需要具备新的素质和能力，如创新精神、团队协作能力等，以适应社会发展的需求。

4、贯通知识教育与劳动教育：探讨如何将知识教育与劳动教育相结合，培养学生的综合素质和实践能力。

5、新时代的劳动姿态：分析新时代下劳动的形态和方式的变化，如脑力劳动、情绪劳动等，强调劳动的多样性和复杂性。

三、素材选择

在素材选择方面，考生可以从以下几个方面入手：

1、名人名言：选择关于劳动的名人名言作为理论论据，如李大钊的“我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动，一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱”、高尔基的“热爱劳动吧，没有一种力量能像劳动，即集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人”等。

2、典型事例：选择具有代表性的人物事例作为事实论据，如“2018年度感动中国十大人物”中的其美多吉、张渠伟、程开甲等，他们的事迹都体现了对劳动的热爱和坚守。

3、社会现象：结合现实生活中对劳动的不理解、不愿意甚至不尊重的现象，进行深入剖析和反思，如一些学生以学习忙为借口逃避劳动，或者认为科技进步可以取代劳动等。

四、范文展示

以下是一篇符合题目要求的范文：

劳动——新时代的青春之歌

亲爱的老师、同学们：

大家好！

我站在这里，满怀激情地向大家演讲一个永恒而光辉的主题——劳动，我的演讲题目是“劳动——新时代的青春之歌”。

劳动，这个词汇在我们心中或许早已耳熟能详，但真正能够深刻理解其内涵并付诸实践的人又有多少呢？古人云：“民生在勤，勤则不匮。”劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉，从远古时代起，我们的祖先就通过辛勤的劳动，创造了灿烂的华夏文明，从雄伟的万里长城到今天的港珠澳大桥，从造福蜀地的都江堰到如今的三峡大坝，哪一项不是中国人民勤劳与智慧的结晶？

在现实生活中，我们却不难发现一些令人忧虑的现象，有的同学以学习忙为借口，逃避劳动；有的同学认为科技进步可以取代劳动，将未来的希望寄托在人工智能上；还有的同学认为劳动苦累，花钱让别人去做就好了，这些现象不仅反映了我们对劳动的认识不足，更体现了我们对劳动精神的淡漠和遗忘。

同学们，我们正处在一个伟大的新时代，这是一个充满机遇和挑战的时代，在这个时代里，我们不仅需要掌握丰富的知识和技能，更需要具备勤劳勇敢、吃苦耐劳的品质，因为只有这样，我们才能在激烈的竞争中立于不败之地，才能为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

作为新时代的青年，我们应该如何对待劳动呢？我认为，我们应该从以下几个方面做起：

第一，树立正确的劳动观念，我们要认识到劳动的价值和意义，尊重劳动、热爱劳动、积极参与劳动，我们要明白，无论是体力劳动还是脑力劳动，都是创造社会财富和推动社会进步的重要力量。

第二，积极参与劳动实践，我们要将劳动观念付诸实践，积极参加各种形式的劳动活动，无论是学校的值日、大扫除，还是社区的志愿服务、社会实践活动，都是我们锻炼自己、提升自己的好机会。

第三，弘扬劳动精神，我们要通过自己的言行和行动，影响和带动身边的人一起热爱劳动、尊重劳动，我们要用自己的实际行动，诠释劳动的美和力量，让劳动成为我们青春最亮丽的底色。

同学们，新时代的号角已经吹响，让我们携手并进，用勤劳的双手书写属于我们的青春之歌吧！让我们以劳动为荣、以劳动为乐、以劳动为美，共同创造更加美好的未来！

我想用一句话来结束我的演讲：“劳动创造幸福，奋斗成就梦想。”让我们一起努力，用劳动和奋斗书写新时代的辉煌篇章！

谢谢大家！

五、评价与分析

这篇范文在以下几个方面做得比较好：

1、紧扣主题：范文始终围绕“热爱劳动，从我做起”这一主题展开，没有偏离题目要求。

2、逻辑清晰：范文从劳动的价值和意义入手，分析了现实生活中对劳动的认识不足和淡漠现象，然后提出了树立正确的劳动观念、积极参与劳动实践、弘扬劳动精神等具体措施，最后以号召和鼓舞人心的话语结束，逻辑清晰、条理分明。

3、素材丰富：范文引用了古人名言、典型事例和社会现象等多种素材来支撑自己的观点和论据，使得文章内容丰富、有说服力。

4、语言生动：范文运用了多种修辞手法和表达方式，如排比、引用、反问等，使得文章语言生动、富有感染力。

5、针对性强：范文面向本校同学演讲，具有很强的针对性和实效性，通过演讲的形式，能够引起听众的共鸣和行动。

2019年全国一卷语文作文题目“热爱劳动，从我做起”是一道具有深刻社会意义和现实价值的题目，通过这道题目，我们可以引导学生思考劳动的价值和意义，倡导热爱劳动、尊重劳动的社会风气，我们也可以从这道题目中汲取灵感和力量，用勤劳的双手书写属于我们的青春之歌和时代篇章。